didattica
Corsi
La musica è un'attività educativa determinante per la formazione dei bambini e dei ragazzi, per sviluppare un processo educativo che porti alla formazione della persona, allo sviluppo di capacità relazionali, al benessere globale.
Il compito della scuola di musica del territorio è permettere che l'istruzione musicale sia facilmente fruibile: per tale motivo la scuola deve essere organizzata in modo da favorire la partecipazione di una utenza diversificata sia per interesse sia per disponibilità economica.
Le nostre attività propongono una preparazione di base completa di tutti gli aspetti essenziali per la formazione di un musicista.
Ascolto attivo, consapevole e critico
Attività legate alla formazione musicale di base, corsi propedeutici per bambini, ear training, teoria e analisi compositiva per i corsi avanzati, guida all'ascolto
Capacità di coordinazione dei movimenti abbinati all'ascolto e alla lettura
Sviluppo della motricità fine attraverso l'apprendimento di uno strumento, acquisizione di coordinamento motorio attraverso attività di apprendimento legate alla formazione musicale di base, alla danza per musical e coro
Aumento della motivazione personale e dell'autostima
Partecipazione alle attività d'insieme attraverso l'assegnazione specifica di parti e ruoli basate sulle effettive capacità del singolo studente che mettano in risalto la specificità di ognuno
Sviluppo delle relazioni associato al valore formativo dell'aggregazione
Lezioni d'insieme: orchestre, band, cori e musical. Prove in autonomia per le band e le formazioni di musica d'insieme, per il musical e per le attività legate ai ragazzi che vivono la scuola
Bambini e Ragazzini
da 4 a 13 anni
Obiettivi fondamentali del percorso educativo nei bambini sono lo sviluppo dell'ascolto attivo, la coordinazione motoria, il controllo e autodisciplina.
Secondo la nostra didattica il primo approccio alla musica deve essere ludico e non deve prevedere compiti a casa o esercitazioni pressanti.
Si aggiunge il valore formativo dell'aggregazione, della motivazione e della responsabilità del singolo verso tutti attraverso le attività di gruppo come musica d'insieme e coro.
Avviamento allo strumento
- Età: 5/6 anni
- Frequenza: 1 lezione settimanale di strumento di 30 minuti.
- Corsi complementari facoltativi: Coro dei Monelli
Corso base
- Età: 7/9 anni
- Frequenza lezioni:
- 1 lezione settimanale di strumento di 60 minuti in coppia oppure di 30 minuti individuale
- 1 lezione collettiva settimanale di Formazione Musicale di Base (ritmica, canto, lettura e percezione musicale) di 60 minuti
- Corsi complementari facoltativi: Coro dei Monelli
Corso intermedio
- Età: 10/13 anni
- Frequenza lezioni:
- 1 lezione settimanale di strumento o canto di 60 minuti in coppia oppure di 30 minuti individuale
- 1 lezione collettiva settimanale di Formazione Musicale di Base (ritmica, canto, lettura e percezione musicale) di 60 minuti
- Corsi complementari facoltativi: Musica d'insieme pop/rock (dal 2° anno di frequenza del corso di strumento o canto), Coro dei Monelli
Musical Base
- Età: 8/13 anni
- Frequenza lezioni: 1 lezione settimanale di 120 minuti comprensiva di: canto individuale e coro, recitazione, danza e movimenti coreografici
Coro dei Monelli
Il corso è aperto anche ai bambini che non frequentano corsi di strumento: una bellissima occasione per avvicinarsi al mondo della musica senza l'impegno dello studio di uno strumento a casa. Per i bambini di 4/5 anni le attività sono propedeutiche al canto ma anche al ritmo, allo sviluppo del linguaggio e ai movimenti coordinati.
- Età: 4/13 anni (divisi per fasce d'età)
- Frequenza lezioni: 1 lezione settimanale di 60/90 minuti (a seconda della fascia d'età)
Ragazzi
dai 14 anni
In virtù delle convenzioni in essere con il Conservatorio di Como (ambito classico) e i Civici Corsi di Jazz (ambito jazz), i ragazzi che mostrano particolare propensione allo studio vengono preparati alle certificazioni di formazione musicale di base e/o strumento oppure guidati all'ammissione in Conservatorio o ai Civici Corsi di Jazz.
I ragazzi che invece preferiscono il percorso amatoriale subiranno minor pressione nella richiesta di studio a casa e parteciperanno alle attività d'insieme come previsto dall'offerta formativa del Corso Amatoriale.
Avviamento al conservatorio o ai Civici Corsi Jazz
- Frequenza lezioni:
- 1 lezione settimanale di strumento o canto individuale di 60 minuti
- 1 lezione settimanale di Formazione Musicale di Base di 60/120 minuti (certificazione 1 e 2 )
- Corsi complementari: Musica da camera (facoltativo), Musica d'insieme (obbligatorio), Laboratorio Jazz/Rock/Pop (facoltativo), Coro didattico (obbligatorio)
Corso amatoriale
- Frequenza lezioni:
- 1 lezione settimanale individuale di strumento o canto di 30 minuti
- Corsi complementari facoltativi: Laboratorio Rock/Pop (extra a pagamento), Musica d'insieme (extra a pagamento), Coro "Freak"
Corso di Musical "Freak"
Il percorso didattico è finalizzato alla realizzazione di uno o più spettacoli annuali: il gruppo classe viene coinvolto e reso partecipe in tutte le fasi di realizzazione a partire dalla consegna del copione fino alla data dello spettacolo.
Da evidenziare il bellissimo il clima di aggregazione e condivisione.
- Frequenza lezioni: 3 lezioni settimanali di recitazione (90 minuti), coro (120 minuti), danza e movimenti coreografici (60 minuti)
Computer music
- Frequenza lezioni: 1 lezione settimanale di 60 minuti sui seguenti percorsi formativi:
- 1 lezione collettiva settimanale di Teoria Musicale (percorsi di approfondimento per un ascolto più consapevole)
- Produzione di Beat Rap/Trap
- Produzione di brani Pop/Rock (Cover o inediti)
- Configurazione base di un Home-Studio
- Lavoro sulle basi della produzione musicale, dalla composizione al mix di un brano
- Sonorizzazione di Video (brevi colonne sonore e Sound Design)
- Lavoro sulla scrittura midi e su spartito digitale
- Software utilizzati: Logic Pro X (Mac), Cubase (Windows), MuseScore
Adulti
dai 20 anni (universitari, lavoratori, pensionati)
Ogni adulto ha diritto di seguire il percorso musicale che preferisce: per questo motivo il programma di studio è concordato con l'insegnante di riferimento e, nei limiti del possibile, personalizzato sulla base del tempo a disposizione per studiare a casa, sul gusto musicale e sulla fisicità di ogni utente.
Corso amatoriale di strumento
- Frequenza lezioni: 1 lezione settimanale individuale di strumento di 30 o 60 minuti.
Corso amatoriale di canto
- Frequenza lezioni: 1 lezione settimanale individuale di canto di 30 o 45 minuti.
Musical adulti
- Frequenza lezioni: 1 lezione settimanale di 120 minuti comprensiva di canto individuale e coro, recitazione, danza e movimenti coreografici
Coroseduto
Da oltre 20 anni nella nostra scuola esiste "Coroseduto": una realtà corale che si è esibita in Italia e all'estero con buon successo di pubblico e critica. Ha partecipato a numerosi festival nonchè a programmi radiofonici e televisivi.
- Coroseduto preparatorio: 1 lezione settimanale collettiva di coro di 90 minuti. Il corso prepara i cantori all'emissione della voce, intonazione e lettura degli spartiti
- Coroseduto choir: 1 lezione settimanale collettiva di 120 minuti. Previo audizione.
Computer music
Frequenza lezioni: 1 lezione settimanale collettiva di 60 minuti sulla Teoria Musicale (percorsi di approfondimento per un ascolto più consapevole)
Musica per tutti
Didattica inclusiva
Alla Scuola di Musica Città di Novate, crediamo che la musica sia un linguaggio universale, accessibile a tutti. Ogni studente, indipendentemente dalle difficoltà di apprendimento, può crescere e svilupparsi grazie a docenti qualificati e metodi didattici inclusivi e personalizzati. Offriamo un ambiente accogliente per ragazzi con autismo, DSA e altri bisogni educativi speciali, dove possono esprimersi attraverso la musica e sentirsi valorizzati.
Cristina lavezzari: un'insegnante specializzata nella didattica inclusiva
Un approccio su misura
Ogni persona apprende in modo unico. Per questo, adattiamo il nostro metodo alle esigenze individuali, utilizzando strumenti visivi, tattili e pratiche esperienziali. Il nostro obiettivo è rendere la musica un'esperienza stimolante e gratificante per tutti, aiutando gli studenti a guadagnare fiducia nelle proprie capacità.
Musica e autismo: un percorso personalizzato
L'approccio con i ragazzi autistici non è mai standardizzato. Per chi ha difficoltà verbali, usiamo metodi visivi e tattili per favorire l'apprendimento, creando un ambiente rassicurante e prevedibile.
Affrontare i DSA con creativita'
I Disturbi Specifici dell'Apprendimento (DSA) non sono un limite, ma un'opportunità per lavorare con metodi visivi e simbolici che facilitano la comprensione musicale. Offriamo supporto anche per ragazzi con difficoltà di attenzione e iperattività, utilizzando attività ludiche che stimolano la concentrazione.
Collaborazione tra Insegnanti, Famiglie e Specialistici
Riteniamo fondamentale la collaborazione tra docenti, famiglie e specialisti per offrire un percorso educativo efficace e continuo, adattando ogni lezione alle necessità individuali dello studente.